Hoy hemos hecho entrega de los Certificados de participación en el programa del Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP), “Agrupación de Centros Educativos” a nuestros 30 alumnos y alumnas de 2° y 3° de ESO que durante estos dos últimos cursos han estado trabajando en torno al tema central de nuestro proyecto, “Diversidad medioambiental y uso sostenible del agua en nuestras comunidades autónomas” junto con alumnos del IES Las Salianas de Arrecife (Lanzarote, el IES La Marina de Santa Cruz de Bezana (Cantabria) y el IES A Pinguela de Monforte de Lemos (Lugo). ¡Enhorabuena, chic@s!
El dibujante, ilustrador y humorista gráfico, José Manuel Puebla, viñetista del Diario ABC y La Verdad, ha visitado hoy nuestro centro para ofrecer un taller de diseño y creación de personajes de cómic y humor gráfico.
Durante las dos horas que ha estado con nosotros, los alumnos de 1º y 4º de ESO han podido disfrutar con sus enseñanzas y aprender con sus consejos y orientaciones.
El dibujante Puebla es conocido, entre otras muchas cosas, por haber sido el encargado de dar luz a la inmensa lona de más de 1000 m2 que decora y cubre la fachada principal de la Catedral de Murcia, que se encuentra en obras, con una amalgama de ilustraciones que hacen un guiño a toda la Región de Murcia.
Después de horas de arduo trabajo, el pasado viernes 10 de mayo pudimos inaugurar en el IES una pequeña exposición sobre nuestra estancia en Rumanía en el ámbito del Proyecto Erasmus+ KA121 que estamos desarrollando sobre turismo sostenible, junto con el Colegiul Technic Edmond Nicolau de Foçsani.
Nuestro objetivo es dar a conocer a toda la comunidad educativa nuestro proyecto. Para ello, los alumnos participantes han creado con la herramienta digital padlet un diario individualizado contándonos sus vivencias a lo largo de su estancia.
Aquí os dejamos algunas imágenes de la exposición y el código QR que os llevará al diario elaborado.
En las siguientes imágenes podéis consultar las fechas y horas de los exámenes finales de Bachillerato del presente curso 2023-24.
En 2º de Bachillerato se han establecido fechas tanto para las pruebas ordinarias como para las extraordinartias, mientras que en 1º solo se han establecido las fechas de la evaluación extraordinaria. Los exámenes de la evaluación final ordinaria son competencia de cada docente.
En el siguiente vídeo, ubicado en el Canal de Youtube del IES, hemos recogido una pequeña muestra en imágenes del “Multiplier Event” de nuestro proyecto Erasmus+ KA220 “Digilab”, sobre los usos educativos del gemelo digital, que tuvo lugar el pasado miércoles 8 de mayo.
En el marco del Proyecto de Innovación Digital del Centro, denominado “Habilidades Digitales para la Transformación Metodológica”, la profesora de Economía y Finanzas, Mari Cruz Lozano ha mejorado la competencia digital de sus alumnos de Finanzas Responsables de 1º de Bachillerato, trabajando con distintas herramientas digitales. Han creado formularios en Google Forms para evaluar el conocimiento en cultura financiera de la comunidad educativa de Blanca. Posteriormente, utilizando los recursos del proyecto (tablet, kit de podcast, etc) han encuestado a los distintos sectores educativos a través de distintos procedimientos (correo electrónico, redes sociales, presencialmente, etc) y han preparado una presentación con Genially para exponer los resultados a través de infografías y presentaciones interactivas. De esta forma se pretende que el alumnado evalúe sus propios contenidos digitales aplicando de forma reflexiva criterios científicos, estéticos, técnicos y de accesibilidad y formulando propuestas de mejora
Además, han elaborado un videotutorial sobre el uso educativo de la herramienta Genially, que está disponible para todos en el Canal de Youtube del centro a través del siguiente ENLACE.
El plazo para presentar solicitudes va desde el 20 de mayo hasta el 3 de junio de 2024 (a las 14:00 horas).
Se acaba de publicar la Resolución por la que se convoca el proceso de admisión a los Ciclos Formativos de Grado Básico (FPB) en la Región de Murcia.
Los requisitos para acceder a estos ciclos son:
a) Tener 15 años cumplidos o cumplirlos durante el año natural en curso.
b) Haber cursado el tercer curso (3.º ESO) o, excepcionalmente y a criterio del equipo docente y el responsable de la orientación en el centro, el segundo curso (2.º ESO) de educación secundaria obligatoria.
c) Ser objeto de propuesta o solicitar a petición propia, junto con los padres, madres o tutores legales, la incorporación al ciclo formativo, cuando el perfil vocacional del alumno lo aconseje.
Los jóvenes entre 15 y 18 años sin historial educativo en España podrán acceder si su itinerario educativo aconseja la incorporación a un ciclo básico y no poseen un título de formación profesional o similar.
Las solicitudes se realizarán en línea a través del trámite disponible en la sede electrónica de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, bajo el código de procedimiento 1125. Alternativamente, se puede acceder directamente al formulario a través de la siguiente URL: https://sede.carm.es/educacionPAE/formularios/F1125.CE
Si opta por el formulario sin certificado digital, después de generar el documento PDF del formulario, se imprimirá y presentará físicamente en el mismo centro donde el estudiante esté matriculado durante el presente curso.
Acaba de terminar el plazo que se dio para participar en la decisión sobre el destino de la actividad de Fin de Curso que realizamos todos los años. Ha habido un total de 3860 votos y el resultado final es que ha vuelta a ganar, al igual que el curso anterior, el destino de Aqualandia por un 68%, frente al 32% que ha elegido Terra Mítica.
Gracias a tod@s por vuestra participación. ¡Preparad el bañador que nos vamos a Aqualandia!
Se trata de una iniciativa internacional en la que participan universidades de Noruega, Finlandia y Dinamarca y el Centro Tecnológico de la Construcción de Murcia (CTCON).
Ayer tuvo lugar en el IES Valle del Segura de Blanca una Jornada de Difusión (“Multiplier event”) del proyecto Erasmus+ KA220 DigiLab, que estamos desarrollando junto con el CTCON de Murcia y universidades de Noruega, Finlandia y Dinamarca, sobre la creación y funcionamiento de los gemelos digitales y sus usos educativos.
El proyecto ‘Digilab” está basado en los gemelos digitales de edificios y sus utilidades educativas y tecnológicas, en enseñar a los estudiantes, tanto de bachiller como de enseñanzas técnicas universitarias, cómo crear y utilizar esta herramienta.
Un gemelo digital es una representación virtual y tridimensional de un lugar que puede utilizarse para numerosos fines, incluidos los digitales. A través de ellos, pueden emplearse tecnologías como la realidad virtual para visitar lugares, manejar objetos, entrar en contacto virtual con otras personas, etc. En concreto, se trata de una de un espacio virtual que es una copia fiel de un espacio real existentes como puede ser el aula.
Al acto, presentado por el director del IES, Moisés Aguilar, y presidido por el Excmo. Sr. Alcalde de Blanca, A. Pablo Cano Gómez, han acudido, además, el director del CTCON, Antonio Trigueros, el Subdirector General de Planificación Educativa e Innovación de la Consejería de Educación, José Teodoro López Arnaldos y, de forma telemática, el coordinador general del proyecto, Erling Ornstein, profesor de la Universidad NTNU de Noruega.
El objetivo de este evento es dar a conocer a toda la comunidad educativa el trabajo que se está realizando en el marco de este proyecto, que se viene desarrollando desde el curso 2021-22 en colaboración con universidades de Noruega, Finlandia y Dinamarca y el Centro Tecnológico de la Construcción de la Región de Murcia (CTCON), así como su aplicación práctica en el ámbito educativo.
En este sentido, alcalde del Consistorio blanqueño, Á Pablo Cano ha destacado que: “Es de vital importancia para nuestro municipio y para nuestros jóvenes que el IES Valle del Segura cuente con un proyecto pionero en la Región, orientado a apoyar su formación y a motivarlos para que impulsen sus carreras académicas”.
El IES Valle del Segura es un centro educativo pionero en la creación y uso de entornos virtuales y videojuegos en la enseñanza secundaria en la Región de Murcia, e impulsor de la idea a nivel preuniversitario.
El cuerpo central del acto ha incluido una presentación de los resultados del proyecto, dirigida a los alumnos de 4° de ESO, agentes y receptores principales del proyecto, seguido de una aplicación didáctica gamificada, que ha atraído especialmente el interés del alumnado.
En el marco de nuestro proyecto de innovación digital que tiene como objetivo la transformar metodológica, se les ha hecho a los alumnos, a través de la aplicación Kahoot, un cuestionario sobre el contenido de la presentación. Los tres alumnos que mejor han contestado a las preguntas han recibido importantes premios: un dron, unas gafas 3D y un kit Arduino, gentileza del CTCON.
¡¡On air!! ¡Ya podemos grabar podcasts en el canal de nuestro proyecto de innovación digital!
La semana pasada estrenamos nuestro “Taller Álbum” de craciones digitales, montado sobre un antiguo almacén del centro que estaba lleno de trastos.
Alumnos y alumnas de 2° de bachillerato de este curso y del curso pasado aprovecharon esta oportunidad y estrenaron el canal de podcast del proyecto grabando su conversación sobre la EBAU y las expectativas de futuro que se les abren a partir de ahora.
Gracias al Proyecto de Innovación Digital denominado “Habilidades digitales para la transformación metodológica” hemos podido montar este taller, dotado con los siguientes recursos:
Cámara de 360 Grados con estabilización, Resistencia al Agua IPX8.
Ordenador PC Intel Core I5.
Pack Estudio Podcast con 4 micrófonos y sus soportes, 4 auriculares de estudio, amplificador y mesa de mezclas.
