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CONCLUYE EN GALICIA EL CUARTO Y ULTIMO ENCUENTRO DE LA AGRUPACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

Hoy hemos concluido en Monforte de Lemos, Lugo (Galicia) el cuarto y último encuentro del programa de Agrupación de centros educativos del Ministerio de Educación que venimos desarrollando desde el pasado curso.

Con el agua y su uso sostenible en las distintas comunidades autónomas como hilo conductor, a lo largo de estos dos cursos hemos recorrido distintos y distantes lugares de España, unos con abundancia del líquido elemento, como Galicia y Cantabria, otros con gran escasez, como Murcia y la isla canaria de Lanzarote.

La convivencia entre los alumnos de los centros educativos participantes, el IES Las Salinas de Arrecife (Lanzarote), el IES La Marina de Bezana en Cantabria, el IES Valle del Segura y finalmente el IES A Pinguela de Monforte de Lemos (Galicia), ha sido extraordinaria, creando magníficos lazos de amistad y emociones y recuerdos imborrables.

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Nuestro secretario, José Luis Valero, presenta a la escritora Mercedes Ron en “Río de Letras”

Ayer nuestro compañero y secretario del centro, José Luis Valero, profesor de Lengua Castellana y Literatura, ejerció de anfitrión, junto a la directora de La Milagrosa, de la exitosa escritora hispano-argentina, Mercedes Ron. El acto tuvo lugar en el Teatro Victoria de Blanca, en el marco del programa Río de Letras del Ayuntamiento de Blanca.
La escritora de éxitos como “Culpa Mía” de la que ya tiene más de cien mil ejemplares vendidos, estuvo hablando de su última novela, “10.000 millas para encontrarte”

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COMIENZA EL CUARTO ENCUENTRO DE LA AGRUPACIÓN DE CENTROS

En el marco del Programa “Agrupación de Centros Educativos” del Ministerio de Educación y Formación Profesional, del 7 al 13 de abril tendrá lugar en el IES A Pinguela de Monforte de Lemos (Lugo), nuestro cuarto y último encuentro de alumnos procedentes de distintos puntos de España (Galicia, Canarias y Cantabria) paraterminar de desarrollar el proyecto “Diversidad medioambiental y uso sostenible del agua en nuestras Comunidades Autónomas.”

Cerca de 100 alumnos/as de 3º de ESO y sus profesores/as, procedentes del IES A Pinguela de Monforte de Lemos (Lugo), IES La Marina de Santa Cruz de Bezana (Cantabria), IES Las Salinas de Arrecife (Lanzarote) e IES Valle del Segura de Blanca, convivirán durante una semana y visitarán los lugares más emblemáticos de Galicia.

El proyecto se ha estado desarrollando durante dos años. Durante el curso pasado visitamos Lanzarote y Cantabria y en este, tras la visita a Blanca, que tuvo lugar en enero, vamos a concluir el proyecto en el centro coordinador, el IES A Pinguela, en representación de la comunidad de Galicia para dar clausura a este Programa con el que tanto estamos aprendiendo.

ENLACE AL PLAN DE ACTIVIDADES

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RESULTADOS PROVISIONALES DEL “CONCURSO CONVIVE” TRAS LA PUNTUACIÓN DEL MES DE MARZO

El pasado mes de diciembre pusimos en marcha en el centro el concurso denominado “Convive”, que premiará al final del presente curso, por un lado, al grupo que mantenga la clase más ordenada y limpia y que mejor sepa comportarse y convivir dentro y fuera del aula, y por otro, al grupo que tenga una mayor participación en las Actividades Extraescolares organizadas por el Centro. De momento el grupo que encabeza la clasificación del primer aspecto (limpieza y decoración del aula y comportamiento y actitud grupal) es 1º ESO B, mientras que 1º Bachillerato de Ciencias lidera la participación en Actividades Extraescolares, pero esto continúa. ¡ÁNIMO A TOD@S!

Los grupos ganadores recibirán como premio un viaje gratis en el mes de junio a Murcia (Centro Comercial) o a la playa, en función de lo que prefiera la mayoría.

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APLICACIÓN DE LA REALIDAD VIRTUAL 360 EN GEOGRAFÍA E HISTORIA DE 1º ESO

En el marco del Proyecto de Innovación Diogital del Centro, denominado “Habilidades digitales para la transformación metodológica”, la profesora de Geografía e Historia, Nerea Martínez Barcia, está introduciendo en sus clases de 1º de ESO la Realidad Virtual 360 de Youtube (VR360). En las primeras sesiones, los alumnos y alumnas, organizados en grupos de 4 ó 5, han estado visionando vídeos 360 de youtube, previamente seleccionados por la profesora, relacionados con la unidad didáctica “Las grandes civilizaciones fluviales: Mesopotamia y Egipto” y, ataviados con gafas 3D, han podido realizar una visita virtual al templo de Karnak y el complejo de las pirámides de Guiza. Tras el visionado, los alumnos han respondido a un formulario de google forms valorando los puntos débiles y fuertes de la visita virtual 3D de cara a la futura creación de su propio vídeo 360, ya que de cara al tercer trimestre los alumnos, tras buscar información sobre la historia de Blanca, crearán y grabarán su propio vídeo utilizando la tecnología aprendida.

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PARTICIPACIÓN EN EL “CANGURO MATEMÁTICO 2024”

El pasado jueves 21 de marzo 22 alumnos del centro, desde 1º de ESO hasta 2º de Bachillerato estuvieron en el centro realizando las pruebas del Concurso denominado “Canguro matemático” Se trata de un concurso dirigido a todo el alumnado de ESO y Bachillerato, no solo para aquellos que obtienen las mejores calificaciones en matemáticas. Con este concurso se pretende que la jornada dedicada a las pruebas sea una jornada entretenida y lúdica, en la que cada participante afronte el reto personal para resolver distintas cuestiones matemáticas de dificultad creciente, en la que resolver problemas matemáticos resulte divertido. Con este concurso se pretende:

– Fomentar la mayor participación sin discriminación por sexo, para alentar sobre todo a las chicas para afrontar las propuestas que plantea esta prueba.

– Potenciar el gusto por las matemáticas como paso previo para fomentar los estudios en estas asignaturas, haciendo que el alumnado pierda el miedo a todo lo relacionado con esta asignatura.

Los resultados del concurso se conocerán en el mes de mayo. Si se consigue algún premio a nivel nacional, la entrega del mismo se realizará en Segovia a finales de mayo. Los premios a nivel de centro se entregarán en la fiesta fin de curso.

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VIDEO DEL IES CONTRA EL VAPEO JUVENIL

Con motivo de la II Edición del Concurso de Vídeos “Argos: prevención del vapeo”, los alumnos de 3º de ESO, tutelados por su profesor don Francisco José Martínez Gil, han elaborado un vídeo titulado “HE DICHO NO” en el que destacan que la presión de grupo es uno de los motivos por el que los adolescentes empiezan a vapear, y muchos de ellos lo hacen desde el desconocimiento de los riesgos que implica.

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INTERCAMBIO ESCOLAR BLANCA-ANGUILLARA 2023-24

Durante la semana del 14 al 21 de marzo varios alumnos de 2º y 3º de ESO del IES Valle del Segura han estado acogiendo en sus casas a varios alumnos italianos, en el marco del Hermanamiento entre Blanca y Aguillara Sabazia (Italia), del que se cumplen ya 25 años.

Desde el año 1998 el IES Valle del Segura viene participando en estos intercambios escolares, pioneros en su modalidad y predecesores de la filosofía de los programas Erasmus.

A lo largo de estos años más de 300 alumnos/as del IES Valle del Segura y del CC La Milagrosa, y otros tantos del IC  San Francesco, han venido participando en el Intercambio escolar desde sus inicios, allá por el año 1998. Además de establecer unos vínculos indelebles, participan conjuntamente en multitud de actividades educativas, culturales, gastronómicas y lúdicas, que van enriqueciendo sus experiencias vitales y su formación iontegral.

En la presente edición del intercambio escolar, el sábado 16 disfrutamos de la Visita a la ciudad de Caravaca en su año jubilar, el lunes 18 callejeamos por Murcia Capital y el miércoles 20 gozamos de la belleza paisajística del entorno natural de Blanca, además de sentir el cariño, calor y amistad en los hogares de acogida.

La realización de estos intercambios no sólo beneficia al alumnado que participa sino a toda la comunidad escolar que recibe y acoge a los alumnos italianos, pasando a formar parte de la vida del IES Valle del Segur. La estancia de estos alumnos en nuestros centros o viceversa es el complemento ideal para el conocimiento directo de otras costumbres, culturas y formas de vida, además de alcanzar una convivencia profunda con el propio grupo y con personas hasta ese momento desconocidas.