Nos es grato comunicar que se acaba de publicar en Resolución conjunta de la dirección general de salud pública y adicciones y de la dirección general de recursos humanos, planificación educativa e innovación, el listado de los centros seleccionados para el programa proyectos de promoción y educación para la salud en el entorno escolar, para el curso 2025-2026. En dicha resolución nuestro centro ha sido seleccionado para desarrollar nuestro Proyecto “STOP Energéticas:” ¡Ponle freno a las bebidas energéticas!“
Por cuarto año consecutivo, el IES Valle del Segura de Blanca ha sido seleccionado en primer lugar para participar en el Programa “Qué te juegas”, promovido, de manera conjunta, por la Consejería de Educación y la Consejería de Sanidad, y que tiene como objetivo principal la prevención de las adicciones a los juegos de azar entre los adolescentes.
El Centro presentó su candidatura al desarrollo de este Programa y hoy nos han comunicado que hemos sido seleccionados y nos asignan la cantidad de 1000 euros para implementarlo.
El Programa “¿Qué te juegas?” es un Programa educativo de Prevención escolar del abuso del juego de apuestas en los menores. Para ello, se plantea un triple nivel de alcance: evitar que comiencen a jugar, retrasar la edad de inicio y evitar que aquellos adolescentes que ya han comenzado a apostar aumenten su frecuencia e intensidad de juego.
En el marco del Programa de Educación para la Salud y el de Enfermera Escolar, en el día de hoy hemos recibido a un equipo de enfermería del Centro de Salud de Blanca para porner al profesorado y al PAS la vacuna de la gripe. Se trata de un acto con el que, al mismo tiempo que nos protegemos, protegemos a los que están a nuestro alrededor.
Desde aquí agradecemos al centro de Salud de Blanca el habernos facilitado la vacunación y al profesorado que, al vacunarse, SE PROTEGE Y PROTEGE A LOS DEMÁS.
La Resolución conjunta de la Consejería de Educación y la Consejería de Sanidad, de 30 de mayo de 2025, por la que se establece la creación del distintivo de “Red de centros educativos promotores de salud“, ha otorgado a nuestro centro dicho distintivo por la participación en el programa de “Educación para la salud en la escuela” y la implementación de varios proyectos de Educación para la Salud en el centro desde el curso 2017-18.
En estos días tenemos expuestos a la entrada del centro varios paneles informativos de las diversas actuaciones que se han llevado a cabo a lo largo del curso en el proyecto “Consumo local, acción global.”
Se trata de un proyecto desarrollado en el marco del Plan Integral de Educación para la Salud del centro y el programa ESenRED, con el que pretendemos que toda la comunidad educativa tome conciencia de que cada compra que hacemos en nuestro entorno próximo tiene repercusiones en el resto del mundo, fomentando la sostenibilidad, la economía local y la reducción de la huella de carbono. Al elegir productos locales, apoyamos a los pequeños negocios, contribuimos a la economía de nuestra región y reducimos el impacto ambiental del transporte de larga distancia, promoviendo así un mundo más sostenible.
A lo largo de este curso hemos estado llevando a cabo en el IES Valle del Segura un ambicioso proyecto para la mejora del bienestar emocional de todos los miembros de la comunidad educativa. Se trata de un proyecto integral, porque ha abarcado las distintas facetas del bienestar emocional (convivencia, inteligencia emocional, habilidades sociales, adicciones, riesgos es colares, ocio activo, relaciones personales, etc.), pero también global, porque ha ido destinado a alumnado, profesorado y familias.
El objetivo central de este proyecto ha sido el de fortalecer y mejorar el bienestar emocional de todos los miembros de la comunidad educativa en un entorno marcado por la diversidad cultural, las dificultades socioeconómicas y los desafíos emocionales de una parte significativa del alumnado.
Los valores que guían este programa están profundamente arraigados en los principios de inclusión, respeto, solidaridad y resiliencia. Estos valores son esenciales para garantizar un entorno educativo en el que todos los miembros de la comunidad se sientan valorados y respetados, independientemente de su situación personal, familiar o cultural.
Inclusión: El programa se fundamenta en el compromiso de asegurar que todos los estudiantes, especialmente aquellos en situación de vulnerabilidad emocional o riesgo de exclusión social, se sientan integrados en la vida del centro.
Respeto: El programa fomenta el respeto mutuo entre todos los miembros de la comunidad educativa. Esto incluye la tolerancia hacia las diferencias culturales y de pensamiento, y el establecimiento de un clima escolar donde la dignidad de cada persona sea reconocida y respetada.
Solidaridad: El valor de la solidaridad está presente en la creación de redes de apoyo entre estudiantes, como los programas de mediación y tutorización entre iguales.
Resiliencia: Uno de los objetivos principales del programa es desarrollar la resiliencia emocional de los estudiantes, proporcionándoles las herramientas necesarias para afrontar las dificultades que puedan encontrar, tanto en su vida escolar como personal.
El pasado lunes 2 de junio el IES Valle del Segura, representado por su director, don Moisés Aguilar, estuvo participando activamente en las XIII Jornadas de Intercambio de Experiencias en Educación para la Salud en la Escuela: “DESAFÍO DIGITAL: PREVENCIÓN Y BUEN USO DE LAS TICS Y LAS REDES SOCIALES EN LA ESCUELA“, que se celebraron en el Salón de Actos de la Consejería de Sanidad.á el próximo lunes, 2 de junio de 2025.
Nuestro centro estuvo presente en la sesión matutina de las jornadas, compartiendo con otros centros buenas prácticas, aprendizajes y propuestas en el ámbito de la educación para la salud. El director presntó el proyecto “TRICiclos: uso seguro, responsable y sostenible de internet y redes sociales.”
En estas jornadas los centros educativos participantes evidencian su compromiso con la promoción de hábitos saludables desde el entorno educativo.
Ayer tuvo lugar en el centro una intensiva jornada de mindfulnes, gestión de emociones y control del estrés. Los talleres, impartidos por la especialista de Human Balance, Mamen Fernández, constaron de dos partes: por la mañana fueron los estudiantes los receptores de los talleres, mientras que la sesión vespertina estuvo destinada a los docentes.
En el marco del Programa de Bienestar Emocional que estamos desarrollando, durante estos días nuestros alumnos y alumnas de 1º y 2º de ESO han podido asistir en nuestro centro a unos talleres sobre manejo de las emociones y habilidades sociales impartidos por Paula Cano, psicóloga y educadora social del Ayuntamiento de Blanca.
En estos talleres el alumnado ha podido aprender un conjunto de estrategias para interactuar de manera efectiva y satisfactoria con los demás, facilitando la comunicación, la resolución de conflictos y la construcción de relaciones sanas.
En el marco de los programas de Educación para la Salud y Escuelas Sostenibles en Red, en el día de hoy se ha hecho entrega del premio al grupo de 1ºB de ESO, por ser el grupo que más frutas y verduras ha comido durante los recreos de los martes del presente curso escolar. Con esta iniciativa queremos animar a nuestros alumnos a consumir fruta en los recreos para potenciar hábitos saludables en la alimentación, fomentando la compra de productos locales y/o la economía circular a través de los huertos familiares. De esta manera, trabajamos los ODS 3 (salud y bienestar) y ODS 12 (producción y consumo responsable) dentro de nuestro Plan Integral de educación para la salud personal y medioambiental “Piensa en verde”.
